Het verhaal van PIICE
14 vragen aan Hans-Peter Haupt, de ontwikkelaar van de PIICE®-methode
De vragen in deze FAQ worden gesteld doordr. dr. Gert Mittring–gediplomeerd informaticus, gepromoveerd psycholoog en gepromoveerd pedagoog.
Bij het grote publiek staat hij vooral bekend als een uitzonderlijk hoofdrekenaar:
Hij is elfvoudig wereldkampioen hoofdrekenen en geldt als een van de meest vooraanstaande vertegenwoordigers van de mentale rekenkunst in het Duitstalige gebied.
Maar Gert Mittring staat niet alleen bekend om zijn indrukwekkende intellectuele prestaties, maar ook om zijn systematische onderzoek naar hoogbegaafdheid, leren en zelfstandig denken. Als hoogbegaafdheidsdeskundige onderzoekt hij hoe bijzondere vaardigheden kunnen worden herkend, begrepen en gestimuleerd. Als auteur van talrijke boeken brengt hij wiskundig denken, geheugenstrategieën, concentratie en het plezier in het oplossen van problemen onder de aandacht van een breed publiek.
Wat hem als interviewer voor deze FAQ bijzonder interessant maakt, is zijn combinatie van analytische precisie, pedagogische ervaring en oprechte nieuwsgierigheid naar nieuwe denkwijzen. Gert Mittring is een liefhebber van innovatie en tegelijkertijd een overtuigd voorstander van zelfstandig denken: hij is geïnteresseerd in de manier waarop mensen hun vaardigheden vrijer, duidelijker en effectiever kunnen inzetten.
In een gesprek met Hans-Peter Haupt, de bedenker van de PIICE-methode, richt Dr. Dr. Gert Mittring op
daarom de aandacht op de cruciale vragen: Wat maakt PIICE zo bijzonder? Hoe werkt de methode?
En hoe kan deze methode mensen helpen om helderder te denken, overtuigender te spreken en hun eigen ideeën op een effectieve manier aan de wereld te presenteren?
14 vragen aan Hans-Peter Haupt, de ontwikkelaar van de PIICE®-methode
De vragen in deze FAQ worden gesteld doordr. dr. Gert Mittring–gediplomeerd informaticus, gepromoveerd psycholoog en gepromoveerd pedagoog.
Bij het grote publiek staat hij vooral bekend als een uitzonderlijk hoofdrekenaar:
Hij is elfvoudig wereldkampioen hoofdrekenen en geldt als een van de meest vooraanstaande vertegenwoordigers van de mentale rekenkunst in het Duitstalige gebied.
Maar Gert Mittring staat niet alleen bekend om zijn indrukwekkende intellectuele prestaties, maar ook om zijn systematische onderzoek naar hoogbegaafdheid, leren en zelfstandig denken. Als hoogbegaafdheidsdeskundige onderzoekt hij hoe bijzondere vaardigheden kunnen worden herkend, begrepen en gestimuleerd. Als auteur van talrijke boeken brengt hij wiskundig denken, geheugenstrategieën, concentratie en het plezier in het oplossen van problemen onder de aandacht van een breed publiek.
Wat hem als interviewer voor deze FAQ bijzonder interessant maakt, is zijn combinatie van analytische precisie, pedagogische ervaring en oprechte nieuwsgierigheid naar nieuwe denkwijzen. Gert Mittring is een liefhebber van innovatie en tegelijkertijd een overtuigd voorstander van zelfstandig denken: hij is geïnteresseerd in de manier waarop mensen hun vaardigheden vrijer, duidelijker en effectiever kunnen inzetten.
In een gesprek met Hans-Peter Haupt, de bedenker van de PIICE-methode, richt Dr. Dr. Gert Mittring op
daarom de aandacht op de cruciale vragen: Wat maakt PIICE zo bijzonder? Hoe werkt de methode?
En hoe kan deze methode mensen helpen om helderder te denken, overtuigender te spreken en hun eigen ideeën op een effectieve manier aan de wereld te presenteren?
Veelgestelde vragen met Hans-Peter Haupt
Wat is de PIICE®-methode?
De PIICE-methode is door mij, Hans-Peter Haupt, ontwikkeld om iedereen ter wereld te helpen met eenvoudige middelen succesvol een goede toespraak of presentatie te houden. Daarbij heb ik mijn eigen ervaringen uit onderzoek en onderwijs, evenals voorbeelden van best practices van goede sprekers, teruggebracht tot de essentiële punten en deze gecombineerd tot een stappenplan – vergelijkbaar met een recept – voor een goede toespraak. De PIICE®-methodeis bewust zo eenvoudig gehouden dat zelfs beginners en onervaren sprekers, zoalskinderen of studenten in de exacte vakken, hun doelen eenvoudig en zeker kunnen bereiken. Maar de techniek helpt ook ervaren sprekers om hun toespraak, presentatie en optreden duurzaam te verbeteren.
Waar komt de naam PIICE vandaan?
Nadat ik me jarenlang heb verdiept in de stappen die nodig zijn om een goede toespraak tot stand te brengen, heb ik het hele proces voor toespraken en presentaties in vijf stappen onderverdeeld. De beginletters van deze vijf stappen vormen het acroniem PIICE.
De 5 PIICE-stappen zijn:
- P – Preparation (Voorbereiding)
- I – Initialisatie
- I – Inleiding (inleiding, begin)
- C – Content (inhoud)
- E – End (einde/afsluiting)
Iedereen die al deze stappen zorgvuldig in acht neemt, kan daarmee een indrukwekkende toespraak of presentatie houden. Bij ervaren sprekers worden de eerste twee punten, P en I, vaak ingekort. Verder kunnen gerichte ondersteunende maatregelen, zoals coaching of geschikte seminars, per stap worden gepland en geoefend; zo kan bijvoorbeeld in de voorbereidingsfase een ‘moment of excellence’ worden uitgevoerd. Tijdens de initialisatiefase kan men dan gericht het gevoel van topprestatie oproepen om tijdens het optreden in een goede gemoedstoestand te komen en om zijn prestaties en performance ten volle te kunnen benutten. Ook effectieve coaching, bijvoorbeeld tegen spreekangst, is zinvol in de voorbereidingsfase P. De voorbereidingsfase en de initialisatiefase helpen met name onervaren sprekers om een goede start te maken voor een succesvolle toespraak.
Kunt u ons alstublieft iets vertellen over uw visie, missie en het doel van PIICE?
„I have a dream…“ Deze woorden van Martin Luther King hebben mij geïnspireerd om hier mijn droom werkelijkheid te laten worden. Sinds ik in het openbaar toespraken houd, heb ik mezelf steeds weer afgevraagd wat de succesfactoren zijn voor een goede toespraak en hoe iemand de kunst van het spreken het gemakkelijkst kan leren. Gedurende vele jaren ben ik als docent in seminars en aan hogescholen begonnen mijn ervaringen en gedachten rond het thema „De perfecte toespraak“ te structureren en te systematiseren. Net als bij een goed gerecht zijn er meerdere ingrediënten voor nodig. We beginnen met een basisgerecht, dat we vervolgens stap voor stap op creatieve wijze verfijnen met andere ingrediënten.
Mijn visie?
Net als Martin Luther King heb ik ook een droom. Ik wil alle mensen in staat stellen om zich met eenvoudige middelen beter te uiten, of het nu gaat om een topmanager bij een beursgenoteerd bedrijf of om een arme in de sloppenwijken van de wereld, of het nu mannen, vrouwen, kinderen of senioren zijn. Juist voor arme mensen moet de PIICE-methode het mogelijk maken om op een eenvoudige manier te leren hun standpunten te verdedigen. Ook de MINT-studenten, die een doorslaggevende rol spelen bij het oplossen van toekomstige vraagstukken, moeten hierdoor zich aanzienlijk beter kunnen uitdrukken en hun kwesties van probleem naar oplossing kunnen brengen. De PIICE-methode is de eenvoudigste, efficiëntste en meest effectieve methode en moet daarmee ook de wereldwijd toonaangevende standaard voor toespraken en presentaties worden.
Mijn missie:
Door verder onderzoek en verdere ontwikkelingen, bijvoorbeeld aan de Hogeschool voor Excellentie in Zwitserland, zullen we de methode en de bijbehorende hulpmiddelen stapsgewijs verbeteren en verder ontwikkelen. Daartoe zullen we ook talrijke deelnemers opleiden en de opleiding van opvoeders, leraren, docenten, trainers en coaches zowel kwantitatief als vooral kwalitatief intensiveren.
Mijn doel:
De PIICE-methode is mijn persoonlijke geschenk aan de mensheid. Ik treed graag op voor bestuursleden of directeuren op mooie locaties, zoals in Zwitserland, maar mijn team en ik ondersteunen ook mensen met weinig of geen geld. In ontwikkelings- en opkomende landen wil ik ertoe bijdragen dat ook arme mensen in staat worden gesteld om zich uit te drukken. In de loop van mijn leven heb ik al veel mensen ondersteund, ook op vrijwillige basis, maar minstens evenveel mensen hebben mij op mijn levenspad begeleid, vaak hulp aangeboden of geholpen zonder dat ik erom hoefde te vragen. Ik geloof er heilig in dat al het goede dat je uitstraalt, vele malen naar je terugkomt. Zo zal het ook gaan met de verspreiding van de PIICE-methode.
Waarom biedt de PIICE®-methode juist beginners op het gebied van spreken in het openbaar en presenteren waardevolle hulp en ook concreet nut?
Vooral voor beginners, maar ook voor iedereen die zich op professioneel, methodisch en persoonlijk vlak wil ontwikkelen, biedt de PIICE-methode een duidelijke structuur. De PIICE-methode biedt een duidelijk stappenplan voor gerichte ontwikkeling en een opleidingskader waarin iedereen zich, binnen de grenzen van zijn of haar beschikbare tijd, systematisch kan ontwikkelen: van beginner tot coach, trainer of professioneel spreker. Vooral beginners hebben behoefte aan duidelijke begeleiding. De PIICE-structuur beschrijft stap voor stap welke punten een spreker succesvol voor zichzelf kan benutten. Beginners zijn vaak onzeker en maken zich veel zorgen: hoe bereid ik me voor? Hoe begin ik mijn toespraak? Hoe win ik mijn publiek voor me? Welke afsluiting kies ik?
U gebruikt gewoon de beproefde bouwstenen van dit bouwpakket en stelt uw presentatie samen met behulp van de PIICE-methode. Wat al talloze keren is getest en zich vele malen heeft bewezen, combineert u als basisraamwerk met uw inhoud tot een goede presentatie. Juist de gestructureerde aanpak van de methode neemt bij beginners de angst voor het spreken in het openbaar of presenteren weg en maakt ook een gerichte verdere ontwikkeling mogelijk.
Welke voordelen biedt de PIICE®-methode aan bedrijven?
Juist in een wereld waarin steeds meer routinetaken door systemen worden uitgevoerd, zijn vaardigheden die mensen van machines onderscheiden van fundamenteel belang. Juist de menselijke communicatie, met haar diepste structuur die ons denken en voelen weerspiegelt, is wat ons kenmerkt en ons samenleven beïnvloedt. Moderne leiderschapsmethoden en werkwijzen vereisen een hoge mate van communicatieve vaardigheden. OKR, Scrum en Design Thinking vereisen niet alleen van leidinggevenden, maar ook van medewerkers dat zij standpunten innemen en inhoud en doelstellingen duidelijk toelichten. Leidinggevenden en coaches kunnen met de PIICE-methode als ‘servant leader’ medewerkers doelgericht bekwamen en ondersteunen. Goede communicatie is de sleutel tot het succes van het team en daarmee indirect tot het succes van de hele onderneming.
Het begon allemaal met het idee om MINT-studenten efficiënt te ondersteunen bij hun toespraken en optredens. Welke voordelen biedt de PIICE®-methode specifiek voor MINT-studenten?
Bij beroepsgroepen zoals juristen, journalisten, leraren en ook studenten bedrijfskunde staat de gesproken of geschreven taal voorop. Bij MINT-studenten, zoals wiskundigen, ingenieurs en informatici of ook technici, staan bijvoorbeeld wiskunde, diagrammen of een programmeertaal op de voorgrond. Spreken voor een publiek staat voor deze mensen niet op de voorgrond; vaak is de spreeksituatie voor hen onwennig. Ik houd me al vele jaren intensief bezig met de persoonlijkheidsontwikkeling van MINT-studenten. Als ik kijk naar persoonlijkheidsmodellen, zoals bijvoorbeeld DISC, Insights MDI of die van Persolog, hebben veel MINT-studenten een hoog aandeel groen (Stabiel) of blauw (Consciëntieus). Deze twee groepen zijn ook introvert. Deze ervaring uit mijn werk wordt ook bevestigd door overeenkomstige testresultaten. MINT-studenten willen vaak een systematische aanpak van nieuwe onderwerpen.
Aangezien het PIICE-systeem iedereen systematisch begeleidt bij alle stappen, van het eerste idee voor een toespraak tot het slotapplaus, beschikken MINT-studenten hiermee over het ideale hulpmiddel voor een goede toespraak of presentatie. Ik heb deze techniek jarenlang aan MINT-studenten bijgebracht en de deelnemers aan colleges en seminars waren achteraf altijd enthousiast over de resultaten en hun nieuw verworven vaardigheden.
De angst voor het volgende optreden is verdwenen, of in ieder geval aanzienlijk afgenomen. Velen zijn er ook blij mee dat ze zich nu zo goed kunnen uitdrukken.
Vrijwel alle toekomstige thema’s zijn STEM-thema’s en gekwalificeerde STEM-professionals zijn van cruciaal belang om oplossingen te vinden voor de uitdagingen van de toekomst. Bovendien vereist de moderne (agile) werkomgeving ook van STEM-professionals bijzondere communicatieve vaardigheden. Werkmethoden zoals Design Thinking, Scrum en OKR werken alleen met actieve communicatie. Dankzij deze nieuwe communicatieve vaardigheden kunnen MINT-professionals hun capaciteiten en potentieel optimaal benutten en zo beter ten dienste staan van hun bedrijf en onze samenleving. Daarom hebben we speciaal voor MINT-professionals, zoals ingenieurs, informatici en natuurwetenschappers, het programma PIICE 4 MINT ontwikkeld.
PIICE 4 Kids: Waarom is PIICE ook geschikt voor kinderen?
De PIICE-methode is zo eenvoudig dat zelfs kinderen op kleuterscholen en scholen er gemakkelijk mee aan de slag kunnen. Daarom hebben we het programma PIICE 4 Kids ontwikkeld. Op een systematische en speelse manier leren kinderen zich uit te drukken en hun standpunten effectief te verdedigen. Dit versterkt het bewustzijn van hun eigen vaardigheden en daarmee ook hun zelfvertrouwen. In kinderdagverblijven kunnen deze oefeningen ook worden geïntegreerd in een ochtendkring, op basisscholen (basisonderwijs) worden geoefend tijdens schoolprojecten en op middelbare scholen (onderbouw en bovenbouw) worden ingezet bij presentaties en bij groeps- en huiswerkopdrachten. Bij het eindexamen (Abitur of Matura) is dit een ideale voorbereiding op de studie of, op beroepsscholen, op het beroep. Daarom voeren we niet alleen zelf projecten uit in kleuterscholen en scholen, maar leiden we ook systematisch opvoeders en leerkrachten op. Door de kinderen actief te betrekken, stimuleren we het plezier in leren en leggen we daarmee de basis voor interesse in het thema communicatie.
Welke voordelen biedt de PIICE®-methode aan politieke actoren?
Politiek draait om communicatie. Iedere politieke speler moet zijn standpunten duidelijk kunnen maken en zo om instemming en steun kunnen werven. De standpunten die een meerderheid vinden, kunnen met succes worden doorgevoerd. Voor een goed functionerende democratie hebben we een open debat nodig, een uitwisseling van duidelijke standpunten, zoals in de oudheid op de Agora en vandaag de dag in de online media.
Retoriek wordt in de politiek echter vaak ook als manipulatief gebruikt of, zoals we uit de geschiedenis en talrijke voorbeelden weten, op oneigenlijke wijze ingezet. Daarom bieden we ook seminars aan over hoe je je tegen manipulatie kunt beschermen. Voor Hans-Peter Haupt is eerlijke en ethisch verantwoorde communicatie met de PIICE-methode een hoge waarde.
Hans-Peter, hoe schat je je eigen spreekvaardigheid in?
Ik was al bang dat deze vraag zou komen.
Als kind hield ik er al van om te praten en stelde ik heel veel vragen. Al op jonge leeftijd volgde ik openbare optredens, bijvoorbeeld van onze burgemeester of van politici op televisie, op de voet. De kracht van taal interesseerde me.
Toch was ik ook een beetje verlegen en behoorlijk nerveus als ik voor een groep moest spreken.
Mijn loopbaan als spreker en docent heeft zich in vele stappen ontwikkeld.
Tijdens mijn opleiding tot radio- en televisietechnicus heb ik de eigenaar en meester in de winkel vervangen en op één ochtend meteen evenveel televisies verkocht. Bij de Junge Union en in de studentenraad heb ik vervolgens mijn eerste toespraken over gemeentepolitiek gehouden, retoricaseminars gevolgd en als conferentieassistent bij bekende retoricatrainers in retoricaseminars gewerkt, waarbij ik veel heb geleerd. Mijn jarenlange werk als voorzitter van de commissie voor jeugdzorg in de gemeenteraad van mijn woonplaats was ook een goede leerschool voor het leiden van vergaderingen en het presenteren. Ook daar heb ik talrijke toespraken en presentaties gehouden. Later, als partijvoorzitter en als fulltime burgemeester, deed ik dat voor steeds grotere groepen.
Ook in mijn professionele leven, als projectmanager binnen het concern, als ondernemer en als docent, heb ik altijd kansen aangegrepen om voor een publiek te spreken en presentaties te geven.
Het was en is voor mij daarbij altijd belangrijk dat mijn publiek goed wordt vermaakt en concreet profijt haalt uit de lezing. Het actief betrekken van het publiek is daarbij de sleutel tot succes. Talrijke opleidingen en bijscholingen ondersteunen mij daarbij.
Al vele jaren ligt het mij na aan het hart om mensen in staat te stellen hun persoonlijke potentieel te ontwikkelen en te benutten.
Geïnspireerd door mijn werk met veel MINT-studenten, zoals ingenieurs en informatici, heb ik grondig onderzocht hoe mensen systematisch kunnen worden voorbereid op een toespraak of presentatie.
Op basis van de grondbeginselen van de neurowetenschappen en de psychologie, vakliteratuur, de analyse van talrijke toespraken en mijn eigen ervaringen als coach, trainer en docent heb ik de PIICE-methode ontwikkeld. De PIICE-methode heeft zich al vele jaren bewezen. Talrijke mensen die deze methode hebben geleerd, zijn mij er dankbaar voor. Dankbaar voor de nieuwe mogelijkheden om zich uit te drukken en hun standpunt te verdedigen.
Of ik een goede spreker ben? In ieder geval een stuk beter dan aan het begin van mijn carrière.
Ik heb hier veel van geleerd en weet mijn publiek te boeien.
Maar ook als het gaat om retoriek en presenteren, hanteer ik een wijsheid uit het ambacht:
„Een vakman is iemand die iets kan.
Meester is degene die iets bedacht heeft.
"Maar iedereen kan leerling zijn."
Daarom werk ik graag samen met mensen die bepaalde dingen beter kunnen dan ik. Maar ik leer ook veel van deelnemers en studenten.
Het geweldige PIICE-team en het docententeam van de Zwitserse Hogeschool voor Excellentie (HEX) bestaat uit talrijke topspecialisten op het gebied van lichaamstaal, stemtraining, performance-training, het schrijven van toespraken, opleidingen voor trainers en sprekers, en nog veel meer.
Kan ik na een PIICE-seminar perfect spreken en presenteren?
Niet helemaal, maar u hebt daarvoor de belangrijkste basis gelegd.
Met retoriek is het net als met leren zwemmen. Met PIICE leert u alle essentiële zaken die nodig zijn om u zelfverzekerd in het water te bewegen en vooruit te komen. Met de PIICE-methode kunt u zich bij alle optredens, toespraken en presentaties zelfverzekerd op het podium bewegen. Nadat u de basis hebt geleerd, raad ik u aan om de kansen in het dagelijks leven te benutten, bijvoorbeeld door u vrijwillig aan te melden voor toespraken en presentaties. Maak gebruik van alle mogelijkheden op het werk, in vrijwilligerswerk – bijvoorbeeld tijdens ledenvergaderingen – en in uw privéleven, zoals op oma’s verjaardag, om te spreken en zo uw spreekvaardigheid in de praktijk te oefenen.
Ik heb in de loop der jaren ook veel kansen benut, of het nu ging om de lokale politiek, mijn werk, mijn functie als docent of later als fulltime burgemeester.
Is de PIICE®-methode alleen geschikt voor beginners?
Absoluut niet. De basisstructuur van een goede toespraak is altijd hetzelfde, of u nu scholier, bestuurslid of bondskanselier bent.
Het stappenplan biedt echter een goed kader waarmee u, ongeacht uw rol of de spreeksituatie waarin u zich bevindt, over een universeel basisraamwerk beschikt waarmee u elk soort optreden eenvoudig kunt structureren. Bovendien vormt de PIICE-methode een opstap naar een uitgebreid modulair systeem rond het thema spreken, presenteren en performance. Talrijke andere modules, die ook goed op elkaar aansluiten, zoals lichaamstaal, stemtraining, de stem als leiderschapsinstrument, online presenteren, traineropleidingen en spreekopleidingen, maken het geheel compleet. Zo is een gerichte start met persoonlijke ontwikkeling mogelijk vanaf elk niveau.
Zijn er officiële opleidingen over het PIICE-systeem?
Ja, alle deelnemers aan online- en klassikale seminars ontvangen een PIICE-certificaat en kunnen dit bij de Hochschule für Exzellenz (HEX) laten erkennen voor een vervolgopleiding. Daarnaast bieden wij samen met de Zwitserse Hochschule für Exzellenz een compleet opleidingsprogramma op universitair niveau aan, dat voldoet aan de Europese normen volgens het ECTS/creditsysteem. Bij het PIICE-instituut en de HEX kunt u gerichte, modulair opgebouwde diploma’s behalen.
De eerste stap bestaat uit seminars van 3-4 uur, zogenaamde ‘nuggets’ (0,2 ECTS), een eendaagse klassikale training (0,3 ECTS), een vervolgcursus (1,5 ECTS) of de PIICE-basiscursus (2 ECTS). Verdere diploma’s als gecertificeerd spreker of trainer kunnen worden behaald als CAS (Certificates of Advanced Studies, 15 ECTS), DAS (Diploma of Advanced Studies, 30 ECTS) of als MAS (Master of Advanced Studies, 60 ECTS), officiële universitaire diploma’s.
Volgens ons onderzoek is de PIICE®-methode daarmee wereldwijd het enige systeem dat als basis dient voor een volledige opleiding op universitair niveau op het gebied van retoriek, presentatie en performance.
Neem gerust contact met mij op: Contactformulier
Voor wie is de PIICE®-methode niet geschikt?
Er komt spontaan niemand in me op.
PIICE is geschikt voor kinderen, STEM-studenten, politici, zowel vrouwen als mannen, senioren, bedrijfsleiders, verkopers, oprichters, leraren, trainers, sprekers, docenten, coaches, enz. …
De enige uitzonderingen zijn voor mij mensen die zich niet verder willen ontwikkelen en toch voor anderen willen spreken. Dat is een vrije keuze en PIICE is slechts een ondersteuningsaanbod. Niemand mag tegen zijn vrije wil van buitenaf in zijn persoonlijkheid worden veranderd.
Hans-Peter, heb je een tip – ook buiten de PIICE®-methode om – die je een spreker mee kunt geven voor een optreden?
Een goede vriend van mijn vader gaf me als jonge man, na mijn eerste stappen in de lokale politiek, het volgende advies voor openbare toespraken:
„Sta op, zodat men je kan zien.
Spreek luid en duidelijk, zodat men je kan verstaan.
En houd het kort, zodat men je aardig vindt.”